درمان اختلالات در جلسه ي مشاوره

مرحله ي دهاني(oral)

از صفر تا يك سالگي نوزاد از دوطريق مكيدن و گاز گرفتن از راه دهان ارضا مي شود

و لذت مي برد.اين طور نيست كه اين موارد فراموش شود ،تا آخر زندگي اين افراد همراه فرد خواهد بود.

همه ما هنوز هم از مكيدن و گاز گرفتن لذت مي بريم. اگر ارضا ناكافي باشد در بزرگسالي دچار بدگماني و نارضايتي دايمي و حسادت خواهد شد.

اگر كودكي خيلي ارضا شود خيلي خيلي خوشبين مي شود و با همه خوب است و به راحتي اعتماد مي كند.

مرحله مقعدي

بين يك تا سه سالگي اتفاق مي افتد و اين مراحل با هم همپوشي دارند. از دو طريق نگاه داشتن مدفوع و مدفوع كردن لذت اتفاق مي افتد.

روانكاو بايد خيلي در فحش ها دقيق باشند، چرا كه فحش ها براي افراد لذت بخش هستند.

و روانكاو مي تواند دريابد مراجعش در كدام مرحله مانده و رشد نداشته يا بيش از اندازه ارضا شده.

مدفوع انگار شي اي ارزشمند و قسمتي از خود كودك است. زمان مدفوع كردن لذت مي برد، انگار چيز با ارزشي ارايه مي دهد.

اينكه من خسيس باشم يا بخشنده ، دو خصلتي است كه در بزرگسالي مشخص مي شود

و مشخص مي شود كه از مدفوع كردن لذت مي برده يا از نگهداري آن!

انگار با نگه داشتن مدفوع كودك خشونت نسبت به مادر را نشان مي دهد

كه معمولا اين افراد خشونت منفعلانه دارند.

اين نگهداري مي تواند در بزرگسالي در محبت كردن باشد.

بخشندگي بيش از حد ممكن است رخ دهد كه حالت بيمارگونه به خود بگيرد.

مراحل رشد رواني جنسي

سخت گيري پدر يا مادر در اين مرحله در مورد نحوه ي توالت كردن باعث مي شود اين ها قانونمندي افراطي داشته باشند

يا از آن طرف قانون ستيز باشند.و اگر در اين مرحله كودك را رها كرده و قوانيني نباشد،

شخصي بي قانون مي شود و بي بند و بار و بي چارچوب مي شود.

مرحله ي آلتي(phalic)

در سه تا پنج سالگي اتفاق مي افتاد.كاملا در زن و مرد متفاوت است.

دقيقا همانند بزرگسالي كه لذت در ناحيه تناسلي است.

كودك چيز جديدي كشف كرده است. خيلي به آلت تناسلي اش علاقه مند مي شود، آنقدر كه دچار تناقض مي شود

كه من مادر يا پدرم را بيشتر دوست داشته باشم يا آلت تناسلي ام را؟

در آن سن توانايي انجام عمل جنسي را ندارد وگرنه انجام مي داد.

مشاوره خانواده رايگان  با روانشناسان مجرب و متخصص روبيكاو

مراحل رشد رواني جنسي
عقده اديپ چيست؟

اديپ يك اسطوره هست كه بخاطر اينكه پدرش مي خواهد او را بكشد ، او را مي كشد و عاشق مادرش مي شود

و با او ازدواج مي كند. وقتي مي فهمد كه او پدر و او مادرش است خودش را كور مي كند،

نه بخاطر قتل پدرش، بلكه بخاطر عشق به مادرش!

در اين مرحله كودك پسر ميل جنسي دارد و پدر يا مادر خود را رقيب عشقي خود مي داند.كودك پسر مي ترسد

كه پدر متوجه اين ميل جنسي شود و يا او را بكشد يا آلت تناسلي اش را اخته كند تا او هم دختر شود.

كودك بخاطر اين اضطراب دست از مادر مي كشد و با پدر همانند سازي مي كند.

اديپ نرمال اين است كه پسربچه دست از مادر بكشد و خود را شبيه پدر كند تا آلتش حفظ شود.

عقده ي الكترا

براي دختران متفاوت است. در پسر اول عاشق مي شود و بعد مي ترسد كه آلتش را از دست بدهد،

ولي در دخترها نداشتن آلت باعث شروع عقده مي شود و دچار رشك آلتي مي شود.

چون مادر هم مثل خودش آلت ندارد، پس مادر را مقصر مي داند و از دست او عصباني مي شود

و مي خواهد آلت مردانه بدست آورد

و نمي خواهد مثل مادر باشد.انگار مي خواهد از پدر بچه اي داشته باشد ، براي تصاحب پدر بايد مثل مادر شود.

مراحل رشد رواني جنسي

چرا با اينكه از مادر عصباني هست نمي خواهد او را بكشد با مادر به خاطر تصاحب نمي خواهد او را بكشد؟

در واقع تفاوت اين است كه در مرد ها اين عقده حل مي شود، مادر را فراموش مي كند و مي رود

سراغ همانند سازي با پدر ولي در دخترها ها اين عقده حل نمي شود و خشم نسبت به مادر حل نمي شود

و پدر را هيچ وقت فراموش نمي‌كند و با همانند سازي با مادر مي خواهد پدر را بدست بياورد.

صميميت در مرحله ي آلتي اتفاق مي افتد. يعني كسي كه ترس از اختگي دارد نمي تواند با ديگران صميمي شود.

كساني كه خوب مي توانند با والد همجنسشان همانند سازي كنند،راحت صميمي مي شوند حتي ممكن است

خاستگاه همجنس بازي در فرد شود.انگار كه پسر اجازه دهد پدر او را اخته كند و نقش فاعل نداشته باشد

يا عشق را از مادر به پدر منتقل كند و در آينده به مرد تمايل خواهد داشت.در دختر ها ممكن است

عشق به مادر را ادامه دهد و آرزوي آلت پدر را نداشته باشد. فرويد معتقد است

سوپرايگو حاصل فرايند عقده ي اديپ است.

اينجاست كه قوانين پدر دروني سازي مي شود و به سوپرايگو كه در حال رشد بوده اضافه مي شود.مراحل رشد رواني جنسي

مرحله نهفتگي(latent)

5 سالگي تا بلوغ اتفاق مي افتد. زماني كه عقده ي اديپ حل مي شود،

كودك ياد مي‌گيرد كه نمي‌تواند غرايز جنسي اش را ارضا كند

و فعاليت هاي جنسي را متوقف مي كند. سعي مي كنند انرژي اش را به جاي فعاليت جنسي

روي يادگيري تحصيلي، رقابت،دوستي با همسالان، مهارت ها و.... بگذارد.

بلوغ

در مرحله اي كه بلوغ رخ مي دهد و مجددا غريزه جنسي بيدار مي شود.

در اين مرحله كودك ابزار هاي جنسي اش تكامل يافته تر مي شود.

منبع: www.roobikav.com